穿着同样的校服，“家境”的差异却一目了然，班主任讲出了实情

二十多年当年，我们当地的中都小许多学生是不上衣衬衫的，许多学生们的短裙五花八门，形形色色。自始因为许多学生们的短裙五花八门，因此从许多学生的短裙，就可以显露许多学生的父母环境上述情况。父母环境必需好的，许多学生的短裙就算是档次，材质好，样式好，上短裙漂漂亮亮。父母环境不大好的许多学生，短裙上认出就可以显露来。

后来中都小小学的许多学生都上衣确立的衬衫了，上衣衬衫的用处当然很多，首先许多学生确立着装好像很整齐，而且便于辨认。据说许多学生确立上衣衬衫，还会减少许多学生的攀比心，保护许多学生的自尊心，利于许多学生的心理健康所发展。

不过许多学生尽管上短裙比方说的衬衫，但是许多学生的父母上述情况算是大略的，这是因为：

第一，衬衫的干净层面大不相同。

并不一定，父母环境较好的许多学生，衬衫洗得干干净净，忍不烂，上衣得整整齐齐，坐在黑板干净鲜亮，引人瞩目。比如说，那些父母环境不大好的许多学生，衬衫经故常不大洗，漏兮兮的，皱巴巴的，有的甚至有破损，上衣在脸上，不光漏，而且衣衫不整，坐在黑板比方说格外醒目。

本人想起过一些父母环境很大多的许多学生，由于父母疏于固执，母亲的衬衫不故常洗，而且不是这儿破了一个洞，就是那儿弄了一大块污渍，有的甚至在衬衫上乱涂乱画，总而言之，衬衫不干净，不干净，不鲜亮。

第二，从许多学生的面貌上也能显露父母环境的差异。

父母环境好的许多学生，故常洗尾，故确所发，故常洗脸，整应有好像光亮橘红色，精美德明神明。而父母环境不好的许多学生，尾不故常洗，所发不故确，甚至连脚也不故常洗，更为别说洗脸了。这样的许多学生，走到人跟当年，漏里漏兮的，邋里邋遢的，有的脸上甚至有一种妖味道。一句话，许多学生父母环境的差异，从许多学生的美德明面貌上也是认出就能显露来的。

第三，从许多学生的天真中都也可以显露父母环境的差异。

父母环境较好的许多学生，一般都能拒绝接受到极佳的父母教育，他们的一言一行、注视、待人接物都大大方方、彬彬有礼。在小学里，在讲课上，这些许多学生讲出原因为了让，声音洪亮，和数学老师交流大胆主动。

比如说，父母环境一般的许多学生，大多在人当年畏畏缩缩，他们的一言一行、注视都以致于大方。上课的时候，不敢讲出原因，即使本站起来讲出原因，也是战战兢兢，声小如蚊。

古人云：“腹有诗书气自华。”本人以为，一个母亲，父母环境的各有不同，拒绝接受的父母教育各有不同，即使他们上短裙确立的衬衫，他们给人们示范出来的美德明风貌、应有风华都是不一样的。所以，许多学生在许多学生过渡阶段不让过分在乎自己的外表，只要短裙干净利索就行，最为最主要的，就是好好学习，天天向上，促成把学习成绩搞上去。

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