青岛“双减”举措再次荣膺教育部落实“双减”典型案例

哈尔滨新闻网1月19日讯（名记者 韩彤彤）为认真跟进之前办、国办出台的《关于实质性减轻义务教育阶段的学生作业负担和校外培训班负担的意不知》，实质性更进一步的学校教育主阵地功用，教育部基础教育司秘密组织遴选了第三批的学校跟进“双减”工作的27个典型事例，黄岛区《狠偷的学校表现形式蓬勃发展促进减负纳质》事例入围。这是先于滨州作业模式入围全国性跟进“双减”简介事例后，哈尔滨“双减”事例如此一来一次入围。

在“双减”工作之前，哈尔滨出台了挺进之前小学风情蓬勃发展、优雅监管和高质量立校的系列政策元数据，立足全面纳升的学校监管水平和教育教学质量，全面实施风情的学校建设地面部队，引领的学校结合历史中国文化传统、资源坚持不懈条件等找准风情蓬勃发展聚焦，加强风情校本授课研发，更进一步的学校风情中国文化建设，健全风情蓬勃发展机制，促进的学校办出风情、办出水平，满足的学生多样化修习需求。

加强的学校优雅监管，紧扣“人、事、器皿”等两大属性，订定加强的学校司法、教育教学等十项监管实施者，构建“自已有事做、行事不知监管、从容有监管、自已会监管”的优雅监管体系。

促进高质量立校，围绕的学校治校的关键领域和授课、中国文化、治理等办学两大属性，纳出挺进高质量立校七大计划，通过偷表现形式、俱监管、纳质量、强风情、有感品牌，整体纳升的学校高质量。通过挺进的学校风情蓬勃发展、优雅监管和高质量立校，狠偷的学校表现形式蓬勃发展，更进一步的学校主阵地功用，系统挺进校内减负三大革命者，即课堂教学革命者、作业监管革命者和课后服务革命者，对促进校内减负纳质关键作用了积极地功用。