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初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

来源:车险   2024年01月11日 12:17

初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

说说我自己的经历吧,初中的时候我得过焦虑症,后经治疗慢慢好转,大学里分别接触了两例抑郁症患者,算是有些了解,看题主所写的情况和我接触的第二个患者那是一样一样跌,所以我先从这里开始讲。这个患者是我的一个远房表弟,姑且称为Z吧,Z为单亲家庭,母亲是做小生意的,文化程度不高,属于比较泛泛意义上的母亲,望子成龙,但是不会教育,只是逼着他学习。从他小学毕业开始,Z题做得比一般孩子多,学习的时间也比一般孩子长,而且每次休息的时候一定会被Z的母亲一顿催(只要我看见你的时候你没在学习,那就是从上一次我从你这里离开视线的时候到现在你一直都是在玩!),但凡犯点错其母就会各种卖惨(我一个人拉扯你这么大你就这样云云,加上连哭带叫,殊不知这样对孩子心里刺激极大,这样的孩子成长之后要么缺乏主见性格内向,要么极其冷血无油盐不进)。虽说Z君成绩很好,但是在这种高压环境下,久而久之,在高二这一年集中爆发,诊断为抑郁症,而且,Z的母亲在医生已经确诊且明确建议其回家休养一段时间的情况下,只等了半天时间就催他去上学,结果反复的催促导致病情进一步恶化,成绩一落千丈。后来Z母一看这确实不行了,就只得安排请假(也可能是休学),在家休养。因为是远方亲戚,所以也就每年春节初三初四的时候会去拜访一下,当天还发生了这样一件事,Z君在大概一个星期之前就与Z母说,想和同学一起在初三那天出去玩玩,当时Z母是同意的,也就在这一天我去拜访了Z家,当时Z的母亲看到我还有其他的亲戚,就不想让Z君出去玩了,想让他留下来陪客,那Z君指定不乐意啊,我赶紧给他打圆场,约定这个事,从来都是后不占先,你一周前就约定好了就赶紧去赴约吧。等Z君走后,我与Z母进行了长达三个小时的谈话,现在回忆起来,主要有以下几个点:1.孩子现在高二(题主是初中,那就把我之后提到的高考看做中考就行)是一个逆水行舟的时候,病症需要休息,那拉下课程怎么办?会不会影响高考?2.抑郁症不同于生理性疾病,很难去判断其是否痊愈,万一说是没治好或者复发了又如何处理?3.我(Z母)之前心里很着急,但是越催越严重,从我(Z母)的角度应该,或者说能做些什么?我大致总结了一下我的回答:1.首先,孩子不管成长到什么时候,健康是重中之重,原本想要提升孩子的成绩而采取了高压策略,结果现在呢?成绩往下掉,健康也没了。所以生了病就先遵照医嘱养病,有什么变故及时和医生沟通。在保证身心健康的前提下再去绩。确实,抑郁症休养的时间会占用学习时间,在不复读的情况下成绩一定是会下滑的,但是索性Z君是有上进心的,所以我看来Z君只要保证身心健康的情况下,往后的学习中估计只会有知识上的短板,至于这个能补回来多少,就看Z君自己的造化了,我甚至把话说的很绝,如果实在不行,咱就复读,或者放弃大学这条路。高考是重要转折点不错,但不是鬼门关,有了身体这个本钱,才能往后更多发掘机会。2.这个问题我个人没法判断是否痊愈,还请委托专业的机构或者医生来鉴定,不过为了防止复发,就别Z君了。3.孩子生病家长着急是不错,高中时刻家长着急也不错,但是千万别好心办坏事。首先忌讳一句话:我是你妈所以你必须听我的。尤其是只对孩子说的时候(有的人对外对内都很强势大胆,这样还好,就怕有些外头怂成狗回家专拿孩子出气的),孩子极易认为你管他是因为你只能管他,这样的孩子对家的感觉与其说是温暖不如说是寄人篱下,学生时期可能看不出明显问题,但是一旦工作了,这样的人可能会有很多合法伤害的行为(因为我不需要依靠你生活了,你也就管不着我了)这里引申一下合法伤害的概念:即在法律允许的范围内对他人进行伤害,比如,你腿脚不好,我就刻意买不带电梯的高层楼;你呼吸道不好,我就买透气性很差的房子;你睡眠不好,我就天天夜起上厕所喝水或者外放视频等等。这些事情没有法律约束,最多也只能在道德上谴责一下,但对于受害人来说很危险。类比一下, “我是为了你好”以及“你多少天之内能调整好”,这种话。这句话也同样不要说。其次,不要刺激他,不是你觉得自己没刺激他,而是他觉得自己有没有受到刺激。以本文为例,原本一周之前就约定的项目,在没有重大事件影响的情况下Z母想要单方面更改,这本身就是一个错误,Z母可能觉得来亲戚了,小孩子出去玩啥时候都一样,今天就别去了大不了补一天给你出去玩,但是这件事传达给Z君的,是失信,更是一种被欺骗的绝望(抑郁症患者会把很多的情绪放大数倍)还有,尽可能少地对他的学习时间,方式,数量等等进行干涉或者评价。Z君本身品质不坏,也知道要学习,所以在开始的时候成绩还是不错的,既然不错,那就是有一套自己的学习方法,不管是长时间刷题也好,是学一段歇一会也好,家长不要去进行干涉。就像我们上班一样,工作中最烦的就是甲方要五颜六色的黑(也就是外行不懂瞎指挥),懂的话该咋办咋办,如果不懂,你只需要把需求提出来然后验结果就得了。绝对不要在管教孩子的时候施加冷暴力,卖惨等等行为(我一直觉得,如果男孩犯了违背道德法律的错误的话打一顿是没问题的,但是比如就打了个碗这样的错误都要挨打就没意义)写在最后心病还要心来治,任何一个心理疾病患者能否挺过来都只能靠自己。

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初中毕业可以干什么?

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郭德纲的学历较低,那么他为何能做到出口成章?

当年末代皇帝溥仪在解放后登记户口的时候因为没有上过正规的学校,于是工作人员就在这一栏写上“私塾”——后来改为初中学历。呵呵。郭德纲先生当然受的教育方面不能和溥仪相提并论,但是这也从侧面说明了,学历和文化不能画等号。没有上学,不代表没有读书。当然,也有很多人,饱读诗书,但是口才却不好,也就是俗话说的肚子里有墨水倒不出来。郭德纲先生自幼学习评书,也就是说从小就苦练口才,先不说天赋,单就是这份童子功,有几个人能比得了?郭德纲先生无疑是一个既有天赋又肯努力的人!郭先生曾经在网上晒过一张书房里开放的白菜花,然而网友们却注意到白菜花的背景,也就是郭先生的书房,就是这个堪比图书馆的书房,一定是郭先生满腹经纶的强大支持。一个人,一辈子吃的是张口饭,既有天赋又不懈努力,那么他的出口成章和学历真的是一点关系也没有了!

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

实现逆袭的概率占70%,剩余的30%就看有没有找到适合自己的提升方法!你好,我是一名北大博士,2010年以682分的成绩进入北京大学。从进入大学起,我就开始帮助高中生学习,所以对高中生整体情况比较了解!对于高中生来说,越早觉悟实现逆袭的概率越大!毕竟高考竞争的本质就是时间,谁就在高中三年最大利用时间,掌握尽可能多的知识点,谁就最有可能在高考取胜!而你在高中一开始就意识到学习的重要性,时间上并不输给任何人。接下来你要做的就是就是想办法如何在自己基础稍显劣势的情况下,快速赶上! 我根据高中生在学习中遇到的问题和困难,写了一本书【直击高考漏洞】,书中不仅有各科目的提分技巧,也总结了多位清北学霸的心得体会和高考经验!需要的同学,私信【高考】,就可以找我免费领取电子版资料!对于数学:最重要的就是动脑子思考,理解后的知识才能真正成为自己的东西。在理科的学习中,树立自学的意识非常必要。此外,多做练习对学好数学有很大帮助,但是应该强调“适当”,而不是多多益善,搞题海战术。对于语文:基础知识进行系统的梳理对高中生来说十分必要,从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理,搜集文学常识、写作知识等内容,构建起自己的语文知识框架体系。对于英语:“语法万能唯一论”和“语法无用论”都不可取,语法应坚持结合语境中体会学习。对于词汇的学习应坚持词不离句、句不离文的原则,在阅读中主动记忆。在初记单词时,小河鼓励你结合拼读规则,达到“读其音,知其形”的境界。总之有了改变的决心,剩下的就看有没有有效的方法进行提升了。以上是我的解答,希望能够帮助到你!我是北大博士教数学,关注我,每天获取更多学习资讯!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

确实现在很多企业招聘都标明必须是985,211毕业的,本科生都很难入围,何况是专科生。其实并不是对专科生存在偏见,而是都知道,没有考上本科的那一部分学生,最后都走了专科这条路,从高考成绩来分析,专科生确实没有本科生学习成绩好,但是不一定,专科生以后的发展就不好。对专科生有偏见十分正常,试问当今升入一本的学生素质怎么样,升入二本的又是怎样的素质,再轮到专科又是一个什么样的素质?说得不客气一点,专科生大多数人在中学时代绝对处于三四流水平,再加上读大学时又有多少人在认真读书呢?这样水平的人在大学里混三年出来,专业知识水平就可想而知了,不要责怪社会对专科生有什么偏见了!!学历是进入企业的敲门砖,自然要求就不一样,比如初中生和高中生,他们肯定愿意接受高中生,因为受过高教育处理问题方法不同。现实是残酷的,就拿自己拿说,我自己就是专科生,有职业证书,但由于三个原因很难找到工作,或许是自己还不够优秀,第一.学历低。第二.没有工作经验。第三.没有本专业的关系。就凭这三点,我所学的专业到今年毕业的那天就注定画上了句号。但是我没有放弃,我依然努力学习,准备考试,只要有一丝阳光,就会有被沐浴的机会。 但是专科生也不要气馁,我们知道学历是找工作的门槛,就要在学历方面不断的提升自己,虽然是专科生,但是可以通过自己的努力去专升本,然后再去考研,提高学历充实自己,后边你会发现工作会来找你的。

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在读大专的你现在怎么样?

最后一年县里还分配的工作,到相对偏远的农村初中任教,一教就是二十多年 现在还做了学校副校长。也不知道下一次改变还想去尝试吗?

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你身边的大专生毕业后过得怎么样?

万事皆有两面性,我就不以偏概全,都说一说。一个初中同学,因为家庭原因,从小很自卑,但成绩很好,高中进了县上最好的高中,却也因为自卑转学到师资力量较差的学校,大学专科被调剂到自己不喜欢的专业,毕业后,从事本专业,工资2000多,后离职从事工作为电商行业,17年,因男朋友不提结婚,与其分手,同时遭遇家庭亲人离世,自身身体健康原因等多种原因情况下,再次离职,自己着手当老板,自己找库房,自己跑业务,23岁的女孩,半年内做到该区域第二,对于同龄人的我来说,自行惭塊。另一个,也是初中同学,男生,毕业后,游手好闲,与其共同朋友聚会,得知,利用朋友关系,利用信任借钱,到处贷款,之后消失。所以,综合上述,关于这个提问我感觉对大专生是不是对某方面存在误解,我不是提倡学历无用论,学历重要,能力同样也重要,学历与能力应该相铺相成,同时人生的个人机遇都是独一无二的,除了先天条件,后天的机遇与个人自我创造也是必然的条件。

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一个中专毕业的人肯干能吃苦,在现在能干什么?该干什么?

听父辈说,当年中专毕业都很流笔了,包分配啥的。现在博士海归满街跑的年代,中专毕业真的跟初中毕业学历没什么区别。学历这东西,说实在的还挺真是挺重要的,在某些城市学历都是入户的指标之一。一些大公司,没有学历的基本上不要,就算你入职基层工作后,要想得到晋升,还是要去继续考取学历。如果是现在中专毕业的同学,也不用太灰心,其实选择的路还是很多的,能吃苦,你可以先找一些基层的工作,先做着,然后再提升学历和职业证书。另外一个可以先选个行业积累经验,然后再自行创业,创业的话,学历就显得其实并不那么重要了。

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