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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

来源:内饰   2024年01月11日 12:17

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

谢邀!一般情况下只存在可能性。职高以职业发展为根本目标,所以课程设计多以培养职业技能为主,别人高中,还在为将来努力,所以竞争激烈非常,一般竞争不过人家是正常状态,但是一般学校还是存在可能的,包括以后的考研等,至于考研是不是能进所谓的985、211,那要看造化。

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教育机构是不是暴利机构?

我觉得教育机构不是暴利机构。个人认为所谓的暴利,那就是用很小的成本换取巨大的利益。可是教育机构不是:首先场地成本,运营成本,教辅成本,都很高。其次教育机构的老师工作是很辛苦的,备课,上课,批改作业,工作量大。周末寒暑假一上课上一天,就意味着从早站到晚,从早讲到晚。老师没有几个没有咽炎的。最后,老师用自己的知识换取劳动成果。也是老师多年学习,努力的后换来的,是自己的时间成本。初高中老师更是要与时俱进,不断的学习,不断的刷题,才能紧跟考点。老师上课给学生讲一个小时,那背后是多年的积累于付出,更是坚持不懈的努力。这能算暴利吗?相比来说医美,配镜,整牙,房地产还更暴利吧!

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1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

博士之后也有可能。

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没有全日制学历,该怎么做才能和全日制本科比肩?

努力工作,抽时间边工作边学习,我单位是央企院所,有180余名博士,我只有全日制中专,高考专本,但是依然被领导委以重任,主要是门槛,进这种单位,要么有关系,要么有能力打动面试官,另外不要忘了学历进步,今年考上全日制研究生,我虽然犹豫了一下要不要去读研,但最终我还是决定辞职去读研了,希望你也能努力工作,努力学习,不要自卑喝点担心!有本事在哪都不怕。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

我认为专科生不是差,而是输在了高考后的标签上。首先,我认为专科生不是差,是因为对于上进的人,在哪里都不会差。对于专科院校的学生,一样通过自己的努力在学习专业的技能,一样在学习过程中获得奖学金和优秀证书,这足可以说明,很多学生也在努力,努力做得更好,这样的人怎么能说是差的呢?但现实又告诉我们:专科生和重点大学的学生在许许多多的方面还是有差别的,这个差别,在高考之后就定局了。如果说小学时期是人生的起跑线,那么高考,去哪所大学就是人生的标签。这个标签是你通过小学、初中、高中12年的努力获得的,这个标签不一定很好的标注你努力的过程,但却很好的标注了你努力的成果。这个成果潜在的证明着、评价着你这个人。但这都不是绝对的。想证明自己的能力,可以把自己放在一个低起点处,脚踏实地的干起来,证明自己也很出彩,因为是金子总会发光,不是吗?

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

存在偏见很正常。社会不断进步,对于学历的要求越来越高,从之前的本科生稀缺,到现在的本科生遍地都是,而专科生似乎是高等教育的最低一层。不能说专科生很差,但是大多数专科生确实不如本科生,当然这个结论无关人品与个人素质。我读的是省内重点本科院校,但是学校还有一个独立院校,当年招生是三本,分数很低,拿钱就可以,学校校区很多,有一个校区是与独立院校公用的,我们的老师,也是他们的老师。临期末,与金融学的教授聊天,聊到了他上午给独立院校的孩子上课的情景,他当时说,你们和他们还是有区分度的,不得不承认,一些常见的金融名词以及经济常识,他们基本没人知道,上课给我的感觉很差。这位老师是我很敬佩的一位老师,知识渊博,也很敢说,这是我第一次感觉到本科与专科的不同。成为专科生不能决定你以后的路是怎样,专升本,读研,读博的例子比比皆是,但是专科生就能反映出在高中这一阶段的学习是落后于人的,导致你的高考成绩落后于人。这背后可能反映出来的就是应变应试能力,学习能力,抗压能力,情绪管理能力等等方面不如本科生,不能一概而论,但是确实从某些方面反映出了一些问题。偏见是有的,并且会一直存在,就看你如何看待它,是动力?是压力?还是自暴自弃的借口?

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高中怎么提高学习成绩?

谢邀~不知题主是文科生还是理科生呢?笔者高中时是文科生,所以从文科角度给笔者一些建议1. 积累很重要笔者高中的时候有专门的积累本(每一科都有)例如:语文——文言文常考字词;数学——必背函数公式/几何题解题技巧/老师在课堂上提到的一些解题小技巧;英语——单词短语!!!很重要/作文模板/语法点;地理——基础知识点,画个地图在上面标上气候带,作物熟制,土壤,山脉(走向),植被等等,可以画多几张图分类,不用弄的太漂亮,自己看得懂就行;历史——画时间轴吧,背的时候回忆下是背景,经过,影响等;政治——热点/知识点,政治要背的太多了(如果实在不想自己弄的话,网上也有很多迷你版的考点知识本,方便随身携带那种,但自己写的东西还是得有的)2. 错题本错题积累也很重要,具体操作笔者就不多说了,学校老师一定都提过的,而且是很有必要的3. 提高自制力在什么环境下做什么事,尽量在校完成作业和复习(笔者以前周末早上会去学校自习)回到家就可以无顾虑的放松了,并且学校的环境是很利于学习复习的,题主可以专心学习。同时可以借助一些手机学习APP来控制自己玩手机的时间4. 适当的运动一般高中早上都会有跑操,题主可以考虑傍晚(17:00下课后)约上两三同学去操场跑步/散步,放心情,聊聊天再去吃饭。适当的运动有助于提高学习的效果,也有利于转换心情5. 明确方向提前对自己以后的方向做出了解(包括院校和专业)想想自己以后想做什么,有明确的方向才会有努力的动力。关于方向规划的问题,挺多公众号有提到,包括详细的专业解析网上都有,题主可以自己去搜索一下(例如公众号: 创知路教育帮、CGRG、报考大学等)以上是笔者个人高中时期的一些学习方法,希望能给到题主帮助😊

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高中怎么提高学习成绩?

暑假马上就要结束了,相信初中升高中得同学心里肯定很激动吧,既有对高中生活的向往,又有对高中的恐惧吧?我根据自己体验和从教经历来谈谈高中三年应该如何学习。1.认识高中的重要性人生最重要的三步,“读书,工作,成家”,而读书最重要的却是在高中,因为高中直接对接大学,小学,初中可谓是启蒙,而高中是启智,大学是启程,高中干得好,一辈子都将受益无穷。2.要有鉴定的信念成功人士不一定具有超常的智商,这样的例子也司空见惯,并且也不一定具有特殊的机遇和条件,有的还是所谓的草根。相反他们大都曾经历过坎坷,但是他们知道坚持自己的信念,坚持自己的梦想,去努力,去拼搏。“信念是力量的源泉”。相信自己能成功。3.要有坚强的意志和顽强的毅力信念是人生奋斗的开始和基点,而意志是前进过程中的动力,没有意志的支撑,终究难以走向终点。在学习过程中肯定会历经千辛万苦,如果在中途就放弃,那就前功尽弃,不能三天打鱼两天晒网。4.要有理想和目标作为一个当代高中学生,我们应该学要会把握时代的脉博,面向现在,面向未来,面向世界,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。 4.要科学安排时间高中生活紧张充实,三年说长也长,说短也短,如何高一浪荡,高二就会一落千丈,高三没指望。有同学以为先玩一两年,然后突击努力,结果发现时间根本来不及,悔之莫及。可以适当参加一些活动,但绝大部分时间还是要花在学业上。5.要减少依赖性高中生心智相对来说比较成熟,高中应该要学会独立,少依赖父母,少依赖老师,要学会独立思考问题。6.要有适合自己的学习方法a. 要全面发展,尽量各科都学好b. 学会自学,自学才能能力c. 多阅读,扩大知识面c.认真做好练习,多刷题,但不是死做e. 理科要多做实验,实验才是体验f. 不能假认真,勤动脑力g. 理解记忆,不但要记h. 理论联系实际,学到的东西要会应用i. 学会总结,学会写批注j. 要选择适合自己的参考书7.要积极锻炼身体身体是革命的本钱,身体垮了,一切都毁了。以上肯定不完整,一样能得到网友的补充。

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