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技校上的大专和高中上的大专有什么区别?

来源:智能   2023年10月17日 12:16

技校上的大专和高中上的大专有什么区别?

我是一名职业院校的老师,技校上的大专和高中上的大专实质上是没有什么区别的,获得的文凭是一样的。但是由于两者的起点不同,两者也有点区别的,我认为技校上的大专和高中上的大专的区别主要有以下几点:1.专业知识的基础不同技校上的大专和高中上的大专两者在专业知识的基础上是不同的,这也是两者最主要的区别。技校生在上技校时,已经学过了相关的专业知识,不管学习情况如何,总归是学过的,多少还是有些基础的。技校生考上大专,其实很多专业知识是在技校已经学过的,只是深浅的程度不同罢了。而高中生考上大专前是不有任何专业知识的,考上大专实际时从零开始2.动手能力不同在动手能力,技校上的大专学生要比高中上的大专的学生强。技校本身就是培养学生具有一技之长的学校,当然动手能力的培养是必不可少的,虽然理论可能要多于实践,但是多多少少还是动手操作过的,这就是基础。而高中上的大专的学生就没有接触过相关的操作,可以说是从零学起,自然动手能力就稍微弱一些。3.学习能力不同从学习能力上来说,技校上的大专学生要比高中上的大专的学生弱。技术上的大专学生动手能力是强项,但学习方面就要落后高中上的大专的学生了。这一点就不用多说了,大家都知道。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

答:初中成绩一般,高一突然醒悟,想要考重本。蓝宝精灵恭喜你了。想要考重本,说明你有了初步的目标,只要将目标清晰化,用三年的时间去冲刺、拼搏,肯定会摘到"重本"的硕果。首先,你想考重本,需分析你心仪的重本招生情况。统计招生分数,分析学校历年的录取分数段。结合你自身的情况,制定阶段性的提分目标,每学期需进步多少。这样,你才能准确把握短期目标,有的方矢三年后考上重本的目标。然后,初中和高中的内容不同的,学习方法也不同。初中知识只要按照教学大纲的知识去学习,做到应知,应会即可。而高中是以老师为引导,自学为主的一种模式,需要发挥主动积极性,旁类触通的学习。其次,你高一突然醒悟,时间已经足够。仅仅高三逆袭的例子数不胜数。你还多了高一高二的时间去冲刺。重本的成功率增加了3倍。这次蓝宝精灵国庆回老家,邻居给我讲了她女儿高考的事情,第一次高考,只考了400来分,当时有120来斤,仅仅一年的复读,从120斤降到了60多斤,一年的努力,收获的是医科大学重本。你从高一开始,时间是她的3倍。再次,高考同其他考试一样,都带有一定的运气成分。只要你从高一开始,方法得当,高中阶段的知识点就会很多劳固,高考时就会胸有成竹。就算遇到不会做的,运气也会眷顾。还记得我在考学士学位的时候,我自己都感觉不会过,但当我去查成绩的时候还是过了。相信努力的人运气不会差。最后,你初中的成绩一般,应该有一些不好的学习习惯。比如说,书写不公正,写的字多一横或还少一点,这样就会导致你的成绩上不去。养成一个习惯,只要十天或半个月,而改掉一个不好的习惯,则需要三个月,或更长的时间,因此,需要你的坚持和恒心。只有坚持和执着,你才会有上重本的可能性。综上,初中成绩一般,高一突然醒悟,不要犹豫、不要质疑,只要学习方法得当,持之以恒的坚持,上重本不是梦。985、211学校大门为你敞开着!

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

大专和本科都属于大学学历。的确,虽然同属于大学学历,但这两种学历如果按比例来讲绝对是本科混的好。许多专科生,如果不是本身过硬的本事,基本上到了成立立业的年纪,生活水平便体现出来了。随着国家扩招和政策改变,大量涌现出专升本学校或者高职升专学校。读个高中,基本上如果你不是成立特别差,怎么样都可以混一个专科学历。走出社会起步不同,无论是国考还是国企好的岗位基本要本科起步,有的还非985/211不收。工资待遇也不尽然相同,在起步比专科生优先的情况下,进入社会就开始比拼能力。如果你的能力出众,并且你是本科生同学能力出众的专科生,晋升的机会肯定是本科生优先。有人会说,这个社会拼的是能力。这句话很对,甚至可以说绝对。各行各业生存谋生都要拼能力。但是这个世界是有规则,有规则很多人就得遵守规则行事。很多工作岗位必须你达到了条件才给予你的平台,让你去体现你的能力,才能体现你的价值。以我10届专科毕业来讲,大部分人都混的不怎么样。当然这只是用就在一线城市数据统计,而回家乡发展的却有车有房生活过得悠哉悠哉。大部分人在城里目前还没有房子,上有老下有小,工作也不是特别好,普普通通。甚至,有些同学至今还没婚嫁在城里虽然每天上班下班,养活自己。可是,人生意义真得思考。能在读书的年龄,努力把书读好特别重要。

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感谢邀请。这个题目很大,姑且根据自己的经验为孩子们总结一下。首先,是对自己有一个明确判断。高三,基本都是十八周岁的成年人了,应对自己现有的成绩以及目标,有一个准确判断。现有成绩包括:总分,这个用来衡量与分数线的差距;单科,要区分开来,以理科为例,数理化算一块,语文外语算一块,生物兼具文理特征,单算——然后根据各科分值以及自身水平确认学习计划,巩固优势,补强弱科——数理化在有效基础上刷题,语文英语多利用零散时间:我这属于班门弄斧,各科有各科特点,请咨询老师。其次,要对时间有强控的概念。衡水一中的时间,是精确到分钟的,提升成绩,需要强大自控力,首先表现为对时间的抓紧,珍惜每一分一秒,合理安排,充分利用——可以将整块的时间和零散时间规划好,例如自习干什么,饭前饭后,路上干什么,各学科交错进行,至于睡前回顾,应该都知道。第三,对老师的穷追猛打,死不要脸。成绩不好,不会的东西超多,努力之外,需要强援 ,老师就是最好的援助,抓住老师死皮赖脸地问问问,最好能问成补课——你能到这地步,就算是达到状态了。当然,其实还有很多细节,无法一一列举,例如如何应对及反思考试,如何调整各时期心态,可以问老师,他们就是你在高三最知心的人,个别问题,私信我也可以,愿意回答大家问题。青衣原创手打,以上。

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谢谢邀请。1.激发学习斗志。是一种积极情绪,永不放弃,决不退缩。我一定要成功!2. 实施计划学习。学习计划-学习目标-学习等待-课堂学习-计划笔记-巩固笔记-完成作业-深入研究-反思学习-学习调整-新的学习计划-学习目标…… 做到劳逸结合。3. 学习积极等待。是一种学习态度,也是一种学习方法。要有我要学的心态,老师教学开始前的几分钟十分重要,它揭示的不仅是教学内容和重点,还有解决思路和方法以及相关的学习联系。课结束前的2分钟,老师做的是对这一节课的浓缩和总结,特别是学习重点难点的强化提示要充分重视。4. 学会学习反思。是高中学习系统中最为重要的策略。会不会学习,表现会不会反思,今天我学到了什么?我到底会了多少?5.跟成功者进行深入的学习会谈。学习经验、方法和内容共享。

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成绩自己是好不了的,最主要的因素是成绩的主人如何做。高中学习不像初中知识,花时间记忆基础知识成绩也不会太差,但是高中的知识不仅重基础更重视知识迁移、拓展的作用能力。这也就让很多家长疑惑:我孩子初中成绩挺好的,怎么一上高中成绩下降这么快?如何在高中学习过程中稳重求胜?1、重基础。基础无论到任何时候都是根本,基础的来源在课堂,所以紧跟课堂,养成记笔记的好习惯。这里说得记笔记不是抄老师的板书,是将老师讲的一些思路或者一些你不会的记录,好记性不如烂笔头。2、勤练习。纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行。课上新课,老师给出的操练时间是有限的,所以要自己挤出额外时间练习。只有多见多练,才能举一反三、一题多解,坚信只说不练假把式。3、自我反思、总结。不要认为总结做题技巧、分析出题思路是老师的事,给的终究没有自己摸索出来的深刻、持久。而且现代教育下孩子知识覆盖面、信息获取速度远远强于老师。一个班集体,共同参与,集众人所长,多交流能够事半功倍!4、劳逸结合、全面发展。当今社会已经不需要只会做题的机器,因为人工智能已远远超越了我们。我们要做的就是让自己全面发展,有丰富的脑容量也要健康的体魄。All work and no play makes a clever child become fool高中学习切勿死记硬背,坚守一颗恒心,学会用巧劲,勤于反思,交流,总结。

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