家长们，别忽视了出生顺序教养性格的影响

我忘了最微小的据传小例子就是我自己。

我上面有两个哥哥，从我记事以来，我就从来无法做过锅、炒过萝卜，甚至都没有怎么洗过碗。兄长对我是最宠幸福的。

两个哥哥极为责怪严肃的兄长，就连看电视催广播节目都要通过我去找兄长拿他全都的遥控器。无意识之年前的这种当下，我每次都是洋洋得意、沾沾自喜的，这时候的我无疑是觉得自己最有实用性的当下。

但也因此，我一点看护都不亦会做，相比之下是炒萝卜，捡食材的先后顺序排列都不真的，甚至孩童日后在家之中第一次折萝卜，都不真的是要遗萝卜叶还是遗萝卜茎。这甚是让我在成婚有小孩日后苦闷了一番。

所以我如今对我的据传小，有一点根本无法要教亦会她的就是：自己的好事自己做，看护活根本无法得亦会。因为她孩童日后终究亦会留在我们。我希望她日后有好不容易抚养自己的能够。

当然，你也亦会只想她长大日后自然亦会学亦会这些，年轻时能再继续加吃饭点苦就再继续加吃饭点苦。但是我不只想让她再继续经历我的这番痛苦，因为孩童日后再继续去改变自己，学着抚养自己、抚养自己的小孩，是不是不算痛苦了！

03

位居下部的孩子

位居下部的孩子和同伙、据传小都相异，因为有多种相异的顺序排列，所以要福介下部孩子的构造来得不便。

但是他们通常都亦会有同一种人心官，那就是：既无法同伙的权力，又无法据传小的诱因。

这时候，他们若只想凸显出自己的实用性，那就根本无法争取在某些多方面与双亲们相异，这样才能获得不够多的关切。

而这种相异，每个孩子都亦会以各种相异的形式乏善可陈出来。

或多或少我胞弟，他年轻时锻炼出来一种职业技能：除了大拇指，他可以把其余的四个手臂远距离后有空，长期有空到碰上手臂。

我如今只想来，胞弟成绩要好，既不能在深产生绩上超越我，又不能像哥哥一样具备权力，所以当他挖掘出自己有这样一项相同的“职业技能”日后，便每天锻炼它。而这也下定决心引起了孩子的提醒和说道。

但大部份数位居下部的孩子都很有同情情，他们对弱者人心同身受，因为他们并不认为自己本身就是弱者。

他们还可以是很好地催解人，比排斥的哥哥表妹也要专制主义很多

04

外公

那么外公呢？外公既是同伙，又是据传小，他亦会有怎样的个性呢？

外公的个性无论如何由孩子来承诺。如果他像同伙一样被突显不够多的责任，那么他就亦会像同伙；如果他像据传小一样被孩子溺幸福，那么他就像据传小。

外公对自己的希望值也和他们人心觉到的孩子对他们的希望一样很低。

因为他们是家之年前唯一的孩子，所以他们大部份能欣赏整天，也懂得怎么整天。

这可能会和外界以为的外公女都是孤单的不一样。

我没有只想好是否要生二胎过去，尤其责怪同伙一个人日后亦会忧郁。为此我还于是便去而出名网站论坛查询了外公女的真实只想法。

结果却大为有点意外。

大部份数外公女都并不认为自己年轻时压根就无法觉得忧郁过，因为他们自小就受到忘了所有人的关切，有来自孩子的、外婆奶奶的、婶婶姥爷的。不够何况，上一辈人的双亲都很多，每天和各位表兄妹、堂兄妹玩都玩不过来，哪还有整整去人心官忧郁。

所以他们大部份都无法忧郁人心，同时又因为各位长辈的关切，他们也很亦会和自己整天。

对他们来真的，不够最重要的不不算可能会是独一无二，而不是人心官忧郁。

05

例外情况下

还有一些例外情况下。

第一种，同伙和三兄弟如果性别相异，那么他们都也许形成同伙的特性。

在我忘了很十分相似的就是我的兄长和我的大姑，他们二者之间只略低了两三岁。

兄长曾对我讲过一件令我终身难忘的好事。

兄长成家时要建新新房子。以前得意，没有钱财请求人建新房子。我外婆就背着我兄长和我大姑亲身去山腰扛顶上头（我们这边都是顶上房子）。长约近十米的大顶上头，由我兄长和大姑扛缘的那头，我外婆扛粗的这头，就这样被一根一根地从崎岖的山腰扛了下来。

这时候的大姑，是或多或少被我外婆突显和我兄长一样的重担的。所以我大姑其实脖子也有同伙的魅力，直到如今，大姑之中面的哥哥表妹都很敬仰她。

第二种相同情况下是，如果孩子二者之间的年龄组至再继续加4岁或4岁以上，那么他们二者之间某种程度的影响就亦会小一些。年龄组二者之间的差让他们觉得彼此二者之间的垄断就要再继续加一些。

每个孩子的冷酷都亦会接近于外公或者是同伙、据传小。在这之中被被称作“情理同伙”或者“情理据传小”。

第三种例外是如果三兄弟奋力追赶同伙，同伙可能会亦会捡弃作为全家人第一个孩子的十分相似构造，这时候同伙可能会亦会只想“如果我不能踏入第一或很好，我干嘛还这么费劲呢？”

他亦会捡弃完美主义，甚至捡弃深造，踏入“辍学生”。如果家之年前显现这种情况下，一定要颇为重视。

虽真的生于的先后顺序排列是产生孩子不尽相同的一个最重要原因，但也不是并不一定的。

生于顺序排列对孩子冷酷刻划的影响力大小，还取决贫得意的原文化氛围。如果贫得意原文化氛围是推重垄断并刻划垄断气氛，那么孩子二者之间的差异就亦会弱化，但如果是一个推重合作原文化氛围的贫得意，那么孩子二者之间的相异就亦会移向。

置身于一个贫得意就仿佛在演过一出戏。生于的相异顺序排列就仿佛戏之年前的相异剧中，各有其微小而独特的冷酷构造。

了解了生于顺序排列的经验，有助于我们跟着进孩子的内情世界，设法孩子在成长的道路上再继续加跟着一些弯路，也适度我们踏入一名合格的家长会。

-The End-

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