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找不到了,自己按毕业院校如实的P一张证书,违法吗?

来源:养护   2023年10月17日 12:16

找不到了,自己按毕业院校如实的P一张证书,违法吗?

原件及学籍信息学信网上只要能查到,你P一个又何妨,善意的谎言,有时候也能成事。我早就丢掉了,每次应聘都是拿学信网打印出来报告,同样工作的好好的,有证与无证有什么区别吗?记得在福建报考消防工程师报名时,同样拿学信网报告过的关,而且是同事代报名的,当年还不是照样考试,惭愧的有一门没过关,由于外地做项目,在没去考。现在学历是敲门砖,只要过来门就是看能力了。遇到事情解决不了,就是你拿北清有怎么样呢?不说了,能不P最好不要P,这牵连到诚信问题,应聘你直接告诉企业掉了,学信网一查就现行了。估计没有几家企业死盯住要原件的。当然了,中专学历,估计还是不能查,那么你只有去原学校补办,P的证书没有学信网报告是无法佐证的,只能是“违法”。

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南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

南京一中校长推行素质教育没有错,如果说有错,错在了高考还是以“分数论英雄”,如果学生考不上好学校,素质教育做得再好,也得不到外界的认可,尤其是得不到这些“小白鼠”家长的认可。1.推行素质教育没有错南京一中这几年一直推崇的都是素质教育,进行过大刀阔斧的改革,毋庸置疑,素质教育让很多孩子有一个更高层次的认知。学校本应是教书育人的地方,不仅仅教书,还需要育人,不仅仅是批量生产高分段学生的流水线。然而学校高中教育是成功还是失败,目前还仅仅用高考成绩一把尺子来衡量,还没有从德智体美多个维度来评价。因此,可以说素质教育没有错,错在了高考还是以“分数论英雄”。2.当年拔尖录取的学生高考成绩不如别的学校,家长不愿让孩子做素质教育的“小白鼠”一中与29中比较的话,当年一中录取分高40多分,高考却差距巨大,而且现在是整体下滑。孩子高进低出,在目前考试制度下撇开升学率谈素质教育就是在耍流氓!家长不买账实属正常!从某种程度上来说,南京一中的这些孩子们可以被比作“小白鼠”。让孩子们做素质教育的试验品,必然会面临失败的压力,即试验失败带来的机会成本压力,也就是说没有考上一流大学失去了更多发展机会的压力。这也是家长举牌要求校长下课的主要原因。3.素质教育与考试成绩之间需要度的把握一中推行素质教育的初衷是对的,无奈大环境不允许。抓素质教育,学生学习的时间就会相应变少,放弃文化培养,势必会被其它学校赶超成绩。抓素质教育不是只靠一己之力就能行的通的。素质教育与考试成绩之间需要有个平衡点,需要有度的把握。结语:真正实行素质教育,不能指望个别地方的探索,而必须在考试制度方面进行改革。而就目前来讲,素质教育和应试教育之间,很难找到二者兼顾的方法,在没有形成制度体系之前,计划采取类似南京一中校长这种素质教育的学校需谨慎!不然也会出现这种尴尬。素质教育需要学校、家长、社会教育三位一体,各尽其职,需要有制度,尤其是考试制度做保障!只有被全社会认可,素质教育才有光明的未来。

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高中生有必要读大专吗?还是去学it技术?

尽最大能力考你所能考上的最好的大学,最好努力再考个研究生。一纸文凭…无所谓?就这纸文凭可能帮你击败无数竞争对手,没有这纸文凭可能你连你前面那道门都敲不开,这张纸就是你进入这个社会的起点

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高二的学生怎样提高成绩?

上学时,老师爱说一句顺口溜:高(初)一是基础,高(初)二是关键,高(初)三是决战。从我个人经历👀,一、二年级都是基础。如同运动员的基本功,亦如大厦地基。如果一年级稀里湖涂混过去了,现在很后悔,是个好苗头,至少能有勇气并清醒地认识到自己犯错了,并有积极向上改正自己错误的打算,接下来要看个人的决心!高二直至高考结束,还一段时间,要想考取好高校,首先端正学习态度,集中精力,心无旁骛,刻苦学习。第二制定短中长学习计划,将每天的时间列一个表,以学习进度为先,该背的背,该做的作业做。完成这些,需要占用大部分时间。其余自主安排的时间,系统地复习高一课程,背诵课本句句认真严谨准确,公式定理精确,不可模湖,理科书中的小字内容也不可放过,每个章节后的题目都是对本章节的记忆总结熟悉和理解,不可觉得简单费时而忽视。每门课都要买一到两套系统的学习资料,跟复习进度一起用,不可因己熟悉而一目十行,而应该像老学究念字,做到字斟句酌,强调准确性,强化记忆力。资料上总有试题,认真去做,复杂题,包括考试过的试卷上的,做对也要做个鲜明的记号,做错更要列为重点,认真研究原因。这些都必须保存到高考结束,等到二轮三轮复习时,就可以以章节重点为主,描述性的内容就可以一览而过,以节省时间。而难题错题反映的是学生知识的盲点弱点及思路的不开阔。计划要切合实际,根据短期实践情况,调整内容量,做到🈴️理,既忌懈怠亦不可浮躁急躁,循序渐进。目的是知识的系统性和扎实性,这期间不是最终高考成绩,不要太在意分数和名次,锤炼基础知识少丢分,难度试题争取分,提升的得分能力,到高三的无数次考试中会🉐️到充分反映。每次考试每张试卷,这是尊敬的老师们按教学计划拓展学生知识面广度和深度的过程,淡然、认真去做!考得好为自己开💕,考得不好认真研究总结,不断锤炼自己的解题能力。同时将每次考试当作高考一样对待,锻炼自己面对大考的心理素质。高中阶段是个艰苦的过程,当以苦不苦学学红军两万五,不能嘴上下决心,行动上做不到,因为你骗不了自己。少年磨难是财富。人一生最初最大的幸运是拥有青春拥有专心求知的机会,过期不再!每个成年人,回味最深最甘的都是高中阶段。 现代社会早进入知识经济时代,父辈获取财富的方式有他的时代背景,子女难以复制,什么新的上学无用论,受益于中国教育反过来又批评的人,只是些沽名钓誉之徒、博取存在感的可笑之人,你让他们不送子女上学试试看!没人敢这么做!各地学区房价格最贵既是无声的答案,也是对这些人的打脸!做一名负责任的人,为前途,为自己,为家人。望学弟学妹们珍惜共勉。

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我儿子被浙江金融职业学院录取,这个学校怎么样?谢谢?

浙江金融职业学院始建于1975年,前身为直属于中国人民银行总行的国家级重点中专浙江银行学校,2000年划转浙江省管理,同年6月升格筹建高职学院,2002年1月正式建院。截至2018年9月,浙江金融职业学院占地面积612亩(含德清学院),建筑面积33.4万平方米;下沙校区占地面积518亩;[7] 共设7个系,开设21个高职专科专业,2个3+2”五年一贯制专科专业(与德清职业中专合作[8] );共有在校生9629人,教职员工500余人。2018年,根据《浙江省教育厅 浙江省财政厅关于公布高职重点暨优质建设校名单的通知》(浙教高教〔2017〕23号),确定浙江机电职业技术学院与金华职业技术学院、宁波职业技术学院、温州职业技术学院、浙江金融职业学院等五所学院为省重点建设高职院校。浙金院地处杭州。杭州是全球数字金济(金融)中心,所以该毕业生就业率近百分百,值得读!

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了?

前三名排名稳定,都记得;最后几名经常混淆,中途流失也多,反倒不记得了,只记得都没考入高中。第一名第二名都考了中专,那时候包分配,可毕业的时候遇到改革变自主择业了。第一名工作几年后参军后在部队考了军校,目前在某军区营级。第二名毕业后去南方做了一个企业的工程师。我第三名,读了高中,后来考了本科,出来后上班多年转为创业。最后几名境况不一,基本都难。中间的有些做生意发了财。大部分都沦为父辈一代的人。

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小学生上各种补习班到底有用没?

感谢悟空邀请! 图片源于网络小学本来就是贪玩的年纪,可以多去培养兴趣爱好、培养专注能力、培养自主学习的能力。如果只是一味上各种补习班很可能会让孩子失去学习的兴趣,而且压力越大对孩子的身心越不好。如果想给孩子报补习班,要坚持两个原则:一报弱科;二报强科。弱科大家都能理解,哪里不会补哪里。但为什么强科也报班呢?目的就是让强科更强,让它成为孩子的核心竞争力。当家长的应该都懂得,让孩子拥有核心竞争力是多么的重要!比如我女儿从小就表现出来学习英语的天赋,在小学阶段每周一节英语课外补习课,到了初中、高中阶段,英语学习就轻松很多,只要上课时跟上老师的思路,课后也无需花时间再去复习,而且是提分的重要一科,高考时差7分英语满分。再说说个人的观点,其实,我感觉给孩子报再多辅导班,都不如成功调动起孩子的学习积极性要有效。主动学习、学习态度正确,孩子才能学会,也才会学好。小学三年级之前,孩子的习惯培养非常重要,家长要投入更多的时间和精力,基础打好了,以后就一路轻松。只是代表个人观点,不喜勿喷!

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高中毕业学什么好?

现在学厨师是很不错的,厨师是现在热门的技术行业,厨师是目前技术行业工资很高的。 学烹饪,只要技术好,随便到哪里都能找一个好工作,以后还能自己开店创业,很不错的技术 职业。

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